Program Naţional de Formare pentru Experţii mass-media. Înmânarea certificatelor în Bloc Producţie Radio Iaşi
Marţi, 31 ianuarie 2012, începând cu ora 17:00, în Bloc Producţie Radio Iaşi, 24 de angajaţi şi freelanceri Radio Iaşi, participanţi la Programul Naţional de Formare pentru Jurnalişti în Domeniul Egalităţii de Şanse şi de Gen - FEMINA - au primit diplomele acreditate de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, de către Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale, CNFPA-Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor/diplome valabile în România şi în întreg spaţiul Uniunii Europene.
*
În perioada 26 septembrie-02 octombrie 2011, Asociaţia pentru Promovarea Femeii din România *în parteneriat cu Blockbuster Media şi Radio Iaşi* a organizat Programul Naţional de Formare pentru Jurnalişti în Domeniul Egalităţii de Şanse şi de Gen - FEMINA. Cursul, care s-a adresat unui număr de 25 de angajaţi şi freelanceri Radio Iaşi, a fost structurat în două etape:
-
componenta practică, desfăşurată în Radio Iaşi (perioada 26-28 septembrie 2011); jurnaliştii au pregătit un produs (articol scris, ştire televizată/radiofonică) a cărui tematică să acopere zona egalităţii de şanse şi de gen/ zona discriminării de gen.
-
componenta teoretică a cursului, desfăşurată în perioada 29 septembrie-2 octombrie 2011; jurnaliştii au beneficiat de pregatire „în clasă” (Hotel Capitol, Valea Adâncă, Aleea Ezăreni, Iaşi).
Participanţii, organizaţi în grupe, au avut programate sesiuni susţinute de specialişti în domeniu. În cadrul cursului au fost dezbătute şi analizate cazurile concrete de discriminare a femeii, precum şi stereotipurile şi prejudecăţile sociale şi civice care întreţin fenomenul. Tematica a cuprins, deopotrivă, legislaţia şi reglementările în vigoare, implicaţiile psihologice şi sociale, date statistice privind discriminarea şi egalitatea de şanse.
Ca urmare a parcurgerii programului de formare, participanţii vor primi o diplomă acreditată de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului; Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale, CNFPA-Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor/valabilă în România şi în întreg spaţiul Uniunii Europene.
Programul de formare FEMINA are ca obiectiv dezvoltarea şi promovarea principiului egalităţii de şanse şi de gen la nivelul societăţii civile pentru o mai bună promovare a femeilor pe piaţa muncii, conştientizarea drepturilor egale, depăşirea stereotipurilor culturale şi prezentarea unei imagini corecte şi nediscriminatorii a femeii în societate.
*
Tavanul de sticlă
Până la a doua jumătate a secolului al XIX-lea, privilegierea bărbaţilor în detrimentul femeilor era considerată naturală şi corectă. Mai mult de un secol a fost necesar pentru a atrage atenţa asupra drepurilor femeilor în Statele Unite al Americii: de la Elizabeth Cady Stanton, una dintre primele feministe ale secolului al XVIII-lea, până la mişcarea pentru drepturile civile din anii 1960, când tratamentul injust al persoanelor de culoare şi al femeilor a fost expus pe scară largă. Aşa cum cuvântulrasism s-a desprins din această mişcare pentru a descrie suprimarea sistematică a persoanelor de culoare, la fel şi cuvântul sexism a survenit pentru a desemna discrimnarea instituţionalizată împotriva femeilor.
Eforturile concrete de schimbare a asumpţiilor sociale cu privire la rolul femeilor s-a concretizat în accesul la educaţie, posibilitatea de angajare şi controlul asupra planificării familiale. Femeile nu puteau frecventa instituţii de învăţământ superior într-un număr semnificativ, până în anii 1960, numărul absolventelor fiind de două ori mai mic decât al absolvenţilor. Astăzi, în Statele Unite ale Americii, cele mai multe diplome de licenţă sau de masterat sunt deţinute de femei. În plus, dacă femeile lucrau (înainte vreme) doar din considerente materiale şi într-un număr restrâns de domenii, astăzi, aproape un procent egal de femei şi bărbaţi sunt angajaţi în aceleaşi domenii. O mare parte a emancipării femeilor se datorează posibilităţii de control asupra naşterii. Înainte de implementarea metodelor contraceptive, femeile aveau un control redus asupra fertilităţii. Drept rezultat, sarcinile neplanificate le determinau să abandoneze cursul unei formări profesionale sau al unei cariere.
În pofida avantajelor obţinute, încă mai există urme ale sexismului chiar şi în zonele economice propice dezvoltării femeilor. Studiile demografice au arătat că femeile sunt cele care obţin cele mai multe diplome de licenţă şi de masterat, în timp ce bărbaţii deţin mai multe diplome de doctorat sau alte certificate profesionale superioare. Deşi femeile au aceleaşi şanse de a fi angajate, ele nu câştigă decît trei pătrimi din veniturile unui bărbat. În plus, femeile au mai multe şanse de a fi angajate în locuri „specifice” femeilor, cu mai puţine beneficii sau oportunităţi de avansare.
Chiar şi atunci când femeile intră în domenii cu oportunităţi de promovare, ele se confruntă cu forme mai puţin vizibile ale discriminării. Deşi femeile pot depăşi efectele discriminării în funcţie de sex, obţinând poziţii inferioare sau medii, odată ce încep să avanseze în structurile unei organizaţii, se confruntă cu mai multe forţe de rezistenţă. Cel mai adesea, ajung la un punct de la care nu le mai sunt acordate şanse de promovare. Acest punct, numit „tavanul de sticlă”, este limita „invizibilă şi ne-asumată” care nu poate fi explicată în funcţie de competenţe profesionale specifice, ci prin raportare la genul persoanelor propuse pentru pomovare. Existenţa tavanului de sticlă se reflectă în numărul extrem de redus al femeilor care ocupă funcţii de top în corporaţii sau în structurile de guvernare. Dovezile concrete ale tavanului de sticlă se regăsesc în studiile demografice ale mediilor de afaceri: 95% dintre managerii superiori (înregistraţi în revistele Fortune 1000 Industrial şi Fortune 500 companii de servicii) sunt bărbaţi. În 2004, doar 8 companii, din cele 500 înregistrate în revista Fortune, erau conduse de către femei. În instituţiile de învăţământ superior, deşi au fost implementate politici care să asigure egalitatea de şanse şi de gen, bărbaţii sunt cei care deţin suprioritatea numerică şi ierahică în funcţiile de conducere. În instituţiile de învăţământ pre-univeristar, deşi majoritatea cadrelor didactice sunt femei, bărbaţii sunt cei care deţin funcţiile administrative. Tavanul de sticlăexistă chiar şi atunci când se pretinde că sunt luate în calcul doar competenţele strict profesionale ale angajaţilor. Combaterea fenomenlui de discriminare nu se poate produce decât prin influenţarea credinţelor şi a practicilor organizaţionale...
Gabriela Grama
Evenimente recente
23.05.2012 Fila de calendarSemnificatiile zilei de 23 mai 2012 Cu sprijinul Rador Evenimente interne 1897 : - S-a născut inginerul şi inventatorul... citește
22.05.2012 Fila de calendarSemnificatiile zilei de 22 mai 2012 Cu sprijinul Rador Evenimente interne 1932 : - În România ora de vară a... citește
Adaugă un comentariu
Comentarii
5bO60y <a href="http://cuolnhgycenp.com/">cuolnhgycenp</a>
Hrmm that was weird, my cmonemt got eaten. Anyway I wanted to say that it's nice to know that someone else also mentioned this as I had trouble finding the same info elsewhere. This was the first place that told me the answer. Thanks.