(AUDIO) Limbă şi identitate naţională. Ora de Istorie cu Radu Lipovan. Invitat: prof. univ. dr. Eugen Munteanu

Publicat de radulipovan, 16 februarie 2016, 14:15 / actualizat: 17 februarie 2016, 10:10

Ca şi în ediţia precedentă, în cadrul căreia am abordat, dintr-o perspectivă lingvistică, problema etnogenezei poporului român, invitatul nostru de astăzi este domnul profesor universitar doctor Eugen Munteanu, de la Facultatea de Litere a Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi.

Fie că vorbim despre identitate naţională, despre sentiment naţional sau despre conştiinţă naţională, ne referim, în mod nuanțat fireşte, la un singur lucru, şi anume la sentimentul unei persoane față de națiunea de care aparține.

Mândria şi conştiinţa naţională se manifestă în obiceiuri şi tradiţii, în portul şi arta populară, în culorile naţionale, în conduita armatei române ca apărătoare a țării, în muzica marilor compozitori români precum şi în cea traditională, populară, în operele marilor scriitori şi poeţi ai poporului nostru, în toate inovaţiile ştiinţifice ale cercetătorilor români renumiţi pe plan mondial.

Apartenenţa la un grup este inclusă, de altfel, şi de psihologul Maslow, în cunoscuta sa piramidă a nevoilor omului, ca una dintre principalele necesităţi ale individului.

În noul context al globalizării, necesitatea definirii clare a identităţii noastre naţionale reapare, aşadar, ca o necesitate, iar propunerile privind reducerea numărului orelor de istorie şi limba română, precum şi eliminarea studierii limbii latine în gimnaziu, nu servesc, în niciun caz, acestui deziderat.

Academia Română a reacţionat la această propunere, prin următorul comunicat:

„[…]Istoria cu deosebire oferă o perspectivă largă asupra realității, situată în orizontul devenirii, și asigură, astfel, cadrul de integrare și capacitatea de a răspunde provocărilor prezentului. Limba și literatura română dezvoltă capacitatea de înțelegere a noțiunilor, conceptelor, fenomenelor, dar și sensibilitatea, bunul gust, receptarea estetică. Și, desigur, atât de necesara capacitate de exprimare corectă și de structurare a unui discurs cu sens.

Latina consolidează cunoștințele de gramatică, de logică, furnizează terminologia pentru majoritatea științelor exacte și, nu în ultimul rând, este purtătoarea unor valori care au stat la baza construirii civilizației europene moderne și contemporane”.

Academia Română mai consideră că „propunerile acestui nou Plan-cadru compromit printr-un singur gest, insuficient cântărit, eforturile a generații de intelectuali responsabili și pun sub semnul pericolului însăși identitatea noastră„….

Pe lângă Academie, au reacţionat şi cercurile de intelectuali din mai multe centre universitare, inclusiv din Iaşi, inclusiv invitatul nostru,  domnul profesor universitar doctor Eugen Munteanu:

Vă aşteptăm diseară, la Ora de Istorie, începând cu ora 21:03!

Ascultă integral emisiunea ORA DE ISTORIE cu Radu Lipovan:

Peste 20 de premii au fost obţinute de elevii ieşeni la franceză, spaniolă și latină

Publicat de ralucadiaconiuc, 10 aprilie 2015, 14:35 / actualizat: 15 aprilie 2015, 10:41

Au mai luat premii Samoilă Bianca, clasa a VII-a, de la Colegiul Naţional, îndrumată de profesor Lorina Iacob a obţinut Menţiune specială din partea ISJ Maramureş,  Haratu Codrin, clasa a VIII-a, Liceul Teoretic Miron Costin Paşcani, îndrumat de profesor Haratu Mihaela  a obţinut Menţiune specială din partea ISJ Maramureş.Istrati Claudia, clasa a X-a, Colegiul Mihai Eminescu, îndrumată de Oana Untu şi Corina Ungurean a obţinut  Menţiune specială din partea ISJ Maramureş. Dulhai Otilia, clas a XII-a, Colegiul Mihai Eminescu, îndrumată de profesor Sorina Dănăilă a obţinut Menţiune specială din partea ISJ Maramureş.

Bocancea Adelina şi Plămadă Alexandru vor participa la Tabăra naţională a francofoniei organizată anual de Centrul Cultural Francofon din Buzău, tabăra unde se elevii ieşeni se vor întîlni cu cei mai buni elevi la limba franceză din mai multe ţări şi vor participa la diverse activităţi organizate de animatori din Franţa şi Belgia.

La LIMBA SPANIOLĂ, elevii din judeţul Iaşi au obţinut un premiu I, un premiu III şi trei Menţiuni iar la LIMBA ITALIANĂ  au fost obţinute două premii II şi patru Menţiuni anunţă purtătorul de cuvînt al Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi, profesor Sabina Manea.