Sesiuni de training pentru părinții care au copii cu dizabilități
Publicat de ralucadiaconiuc, 6 septembrie 2015, 12:46
Fundaţia Star of Hope Romania, în parteneriat cu Stiftelsen Hapets Stjerne (Star of Hope Norway) organizează SESIUNEA DE INSTRUIRE- STUDII DE CAZ ÎN APLICAREA DE MODELE DE FUNDRAISING ŞI ADVOCACY care se va desfășura între 8 – 10 Septembrie 2015 în Iaşi, Hotel Zimbru, Bulevardul Chimiei nr. 2.
Scopul sesiunii de training este întărirea capacităţii organizaţiilor de părinţi care au copii cu dizabilităţi în vederea promovării şi reprezentării intereselor copiilor cu dizabilităţi în faţa decidenţilor şi influenţării/formulării de propuneri legislative/politici publice. Preluând ca model de bună practică experiența țărilor nordice, am observat că Organizațiile de părinți au un rol major în reprezentarea și integrarea socială, educațională a copiilor și tinerilor cu dizabilități. Aceste Organizații sunt văzute ca având atât o funcție socială cât și una în domeniul lobby/advocacy. Cunoștințele dobândite în timpul acestei sesiuni de instruire vor ajuta Organizațiile de părinți care au copii cu dizabilități să acționeze ca un grup de interes care dă glas nevoilor membrilor ei în fața liderilor și autorităților.
Trainer este Kristen Folde, specialist din Norvegia.
Sesiunea de instruire este activitate a proiectului „Coaliţia – drepturi egale şi reprezentare pentru copii cu dizabilităţi”, finanţat prin granturile SEE 2009 – 2014, în cadrul Fondului ONG din România. Obiectivul general al proiectului îl reprezintă dezvoltarea şi întărirea capacităţii organizaţionale a Federaţiei Organizaţiilor de Părinţi care au Copii cu Dizabilităţi.
Participanţii sunt reprezentanţi ai organizaţiilor de părinţi din regiunea de NE, membri ai Federaţiei Organizaţiilor de Părinţi care au Copii cu Dizabilităţi.
Programul celor 3 zile de instruire este următorul:
8 Septembrie 2015: 10.00 – 17.00
9 Septembrie 2015: 9.00 – 16.30
10 Septembrie 2015: 9.00 – 16.30
(Comunicat de presă Star of Hope România/ Foto iasifun.ziaruldeiasi.ro)
